異年齢交流

AC Different Age

年度当初に3学年のペアを決め、1年間同じペアの子と活動します。１年を通して、一緒に制作をしたり、ゲームをしたり、お弁当を食べたりして楽しく過ごします。
最初は、少し緊張気味だった子どもたちも、何度も交流を深めていく中で信頼関係が深まります。上の学年の子は、小さい子に対して優しく声をかけたり、お手伝いをしたり、お世話をしていきます。下の学年の子は、お兄さん・お姉さんへの信頼感が強くなり、“あんなお兄さん、お姉さんになりたい！”という憧れの気持ちが大きくなります。
ペア活動を通して、お互い良い刺激を受け合い、いたわる心、思いやりの心が大きく成長します。

体育指導

Physical Education

身体を思いっきり使い遊ぶ体育の時間が、子どもたちは大好きです。
幼児期に基礎体力(筋力・持久力・瞬発力・平衡性・柔軟性など)を高めていくことは重要です。
体育の楽しい運動プログラムを通じてバランス・敏捷性・柔軟性などを無理なく引き伸ばしていきます。それぞれ成長していくなかで冒険心やチャレンジする気持ちが育っていきます。

制作

Production Activities

「こんなものを作りたい」「こんなおえかきしたい」という、創造性や創作意欲を伸ばす活動に取り組んでいます。
身近にある布、紙、空き箱などを使い、友だちと知恵や力を出し合いながら、遊び道具や絵を作るなかで、モノを作る楽しさと工夫する面白さを味わうのです。
子どもは、おもしろいと思ったことに夢中になります。興味をもったことを追求する気持ちは、やがて好奇心へとつながり、個々の才能の発見につながります。